1.
Rahmasari S, Kade Gunayasa IB, Saputra HH. PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SD. Renjana.Pen.Das [Internet]. 2022 Feb. 12 [cited 2024 Mar. 28];2(1):52-8. Available from: https://prospek.unram.ac.id/index.php/renjana/article/view/229