Ariesta, M., Harjono, A., & Husniati, H. (2020). PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E BERBANTUAN MEDIA BENDA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS V. PROGRES PENDIDIKAN, 1(1), 24–32. Retrieved from https://prospek.unram.ac.id/index.php/PROSPEK/article/view/5