Ansori, L. I., Jaelani, A. K. ., & Affandi, L. H. (2020). PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN 9 AMPENAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020. PROGRES PENDIDIKAN, 1(1), 33–41. Retrieved from https://prospek.unram.ac.id/index.php/PROSPEK/article/view/6