[1]
Kusuma, W.E., Husniati, H. and Setiawan, H. 2021. PENGARUH METODE PAIRED STORY TELLING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Renjana Pendidikan Dasar. 1, 2 (May 2021), 50–56.