Ilmi, I. H., Ermiana, I., Fitriani, F., & Ramadhani, I. K. (2024). ANALISIS PENYEBAB KESULITAN SISWA DALAM MEMAHAMI TEKS BACAAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MODEL INTEGRATED . Renjana Pendidikan Dasar, 4(4), 258–264. Retrieved from https://prospek.unram.ac.id/index.php/renjana/article/view/1287