Fajriani, P., & Hidayat, R. (2025). PENGARUH PROJECT BASED LEARNING (PJBL) BERBASIS TIKTOK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SD KELAS 4 MATERI KERAGAMAN BUDAYA. Renjana Pendidikan Dasar, 5(1), 67–74. Retrieved from https://prospek.unram.ac.id/index.php/renjana/article/view/1318