Kamila, S. and Maryani, I. (2025) “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN STEM-PJBL DALAM MENINGKATKAN REGULASI DIRI DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH IPA KELAS 5 SEKOLAH DASAR”, Renjana Pendidikan Dasar, 5(2), pp. 158–169. Available at: https://prospek.unram.ac.id/index.php/renjana/article/view/1349 (Accessed: 8 June 2025).