Nurhairunnisa, N., Arjudin, A. and Husniati, H. (2021) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA”, Renjana Pendidikan Dasar, 1(4), pp. 355–363. Available at: https://prospek.unram.ac.id/index.php/renjana/article/view/165 (Accessed: 22 November 2024).