Nurhairunnisa, N., A. Arjudin, and H. Husniati. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA”. Renjana Pendidikan Dasar, vol. 1, no. 4, Nov. 2021, pp. 355-63, https://prospek.unram.ac.id/index.php/renjana/article/view/165.