Olivia G, Salsabila S, Shakila S, Ermiana I. IMPLEMENTASI MODEL FRAGMENTED DALAM KURIKULUM MERDEKA DI KELAS 2 DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SD NEGERI 41 CAKRANEGARA. Renjana.Pen.Das [Internet]. 2024 Nov. 27 [cited 2025 Jan. 2];4(4):290-9. Available from: https://prospek.unram.ac.id/index.php/renjana/article/view/1300