Kamila S, Maryani I. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN STEM-PJBL DALAM MENINGKATKAN REGULASI DIRI DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH IPA KELAS 5 SEKOLAH DASAR. Renjana.Pen.Das [Internet]. 2025 May 14 [cited 2025 Jun. 8];5(2):158-69. Available from: https://prospek.unram.ac.id/index.php/renjana/article/view/1349