Kusuma WE, Husniati H, Setiawan H. PENGARUH METODE PAIRED STORY TELLING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Renjana.Pen.Das [Internet]. 2021 May 3 [cited 2024 Nov. 22];1(2):50-6. Available from: https://prospek.unram.ac.id/index.php/renjana/article/view/74