PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SD

Authors

Savira Rahmasari , Ida Bagus Kade Gunayasa , Heri Hadi Saputra

Published:

2022-02-12

Issue:

Vol. 2 No. 1 (2022): Edisi Februari 2022

Keywords:

Metode SAS, keterampilan membaca permulaan

Articles

Downloads

How to Cite

Rahmasari, S., Kade Gunayasa, I. B., & Saputra, H. H. (2022). PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SD. Renjana Pendidikan Dasar, 2(1), 52–58. Retrieved from https://prospek.unram.ac.id/index.php/renjana/article/view/229

Metrics

Metrics Loading ...

Most read articles by the same author(s)