UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI BLENDED LEARNING DI KELAS V SD MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

Authors

Ninda Nur Afifah , Dedy Irawan , Cicih Wiarsih

Published:

2022-02-12

Issue:

Vol. 2 No. 1 (2022): Edisi Februari 2022

Keywords:

blended learning, penelitian tindakan kelas, pandemic covid-19, membaca

Articles

Downloads

How to Cite

Afifah, N. N. ., Irawan, D., & Wiarsih, C. (2022). UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI BLENDED LEARNING DI KELAS V SD MUHAMMADIYAH PURWOKERTO. Renjana Pendidikan Dasar, 2(1), 46–51. Retrieved from https://prospek.unram.ac.id/index.php/renjana/article/view/204

Metrics

Metrics Loading ...